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En conversation avec Dr. Anas Atakora, Universit茅 Simon Fraser.

Dans le cadre des Conf茅rences du

Centre de recherche en 脡tudes multidisciplinaires sur les francophonies mondiales

Th茅matique 2025: D茅sapprendre la Francophonie

date: le 28 novembre 2025

heure: 11h - 12h30

lieu: en ligne

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Il n鈥檡 a pas de justice sociale sans justice cognitive. Nous entendons par justice socio-cognitive la reconnaissance officielle, la valorisation et l鈥檜tilisation de la diversit茅 des savoirs aux dimensions multiples (technique, rationnelle, magique, relationnelle, symbolique, religieuse, 茅cologique, etc.), ainsi que des modes de pens茅e, d鈥檃ction et de vie r茅g茅n茅rateurs et r茅parateurs. Les savoirs et les modes de pens茅e complexes jouent un r么le important dans le d茅veloppement durable. Comment la pratique de la justice sociale et 茅pist茅mique pourrait-elle contribuer au renforcement de la durabilit茅 r茅g茅n茅ratrice?

BIO

Obrillant Damus est professeur titulaire 脿 l鈥橴niversit茅 d鈥櫭塼at d鈥橦a茂ti. Actuellement, il est professeur invit茅 脿 l鈥橴niversit茅 Laval (son s茅jour est financ茅 par le Fonds de Recherche du Qu茅bec) et 脿 UBC (Facult茅 d鈥櫭ヾucation). Ses recherches portent sur le handicap, la solidarit茅, l鈥櫭ヾucation 脿 l鈥檃mour, la vuln茅rabilit茅 humaine, l鈥櫭ヾucation 脿 la paix, la pr茅vision en 茅ducation, la p茅dagogie r茅g茅n茅ratrice et r茅paratrice (un paradigme 茅ducatif naissant soutenu et promu par l'UNESCO), l鈥檃ccouchement traditionnel, les savoirs locaux et autochtones, le viol des femmes, l鈥檃llaitement maternel, les rapports entre le cr茅ole et le fran莽ais d鈥橦a茂ti, l'anthropologie de la justice cognitive, etc. Il est l'auteur de nombreux travaux en fran莽ais, anglais, cr茅ole et espagnol, dont certains ont 茅t茅 s茅lectionn茅s et publi茅s par l'UNESCO. Il dirige la revue "Anthropologie des Savoirs des Suds" aux 脡ditions de l'Universit茅 de Sherbrooke.